Esta actividad fue realizada grupalmente. Para llevarla a cabo primero debimos hacer una rutina de pensamiento, en la cual elegimos el tema en torno al que nos basaríamos para crear nuestra ONG. Además expusimos en dicha rutina nuestras dudas sobre las dificultades que tendríamos a la hora de presentar nuestra asocicación al mundo, por ejemplo: que lugares necesitaban más nuestra ayuda, como conseguiríamos la financiación, etc.

El tema que escogimos era la falta de educación en el mundo. Realizando la rutina nos dimos cuenta de lo amplio que era nuestro desconocimiento sobre el tema. De esta manera hicimos una investigación a traves de distintas fuentes de información y comenzamos a crear la página web perteneciente a la ONG, donde expondríamos nuestro modo de financiación, nuestro objetivo, como te puedes hacer socio o como puedes donar para colaborar con la causa. Es decir, la diseñamos y dividimos la página como si de una página real se tratase.

Con todo este proceso he podido reflexionar detenidamente sobre la sociedad actual, las diferencias que existen entre las distintas civilizaciones, y la poca conciencia que poseen las nuevas generaciones con respecto a la falta de escolarización, que resulta ser un tema de gran relevancia. La educación es una clara prueba de la hipocresía que se vive en nuestro mundo, no dejando espacio a los países tercermundistas. Desde mi punto de vista, esta tarea me ha hecho darme cuenta de la situación actual que vive nuestra sociedad, un mundo gobernado por la corrupción, repleto de seres humanos que no llegan realmente a comprender lo que ser humano significa. Claro que por otra parte, hay personas que son verdaderamente conscientes de la gran cantidad de problemas existentes hoy en día, y luchan por concienciar al resto del planeta y por conseguir una mínima mejora tanto ambiental como social para el futuro. En resumen, las clases de ética nos han llevado a reflexionar más sobre la realidad que vivimos actualmente, (por ejemplo con el tema de los refugiados sirios) llevándonos más allá de la simple teoría rutinaria de las asignaturas, haciéndonos abrir los ojos a lo que realmente importa.

Esta conclusión no sólo la he obtenido gracias a esta actividad, sino debido a muchas otras que pueden encontrarse en el "classroom" de esta área:

https://docs.google.com/document/d/10jWJC6vjtAD3lZGk4ZY-mNw9L_uW0p4nr4KOpun85uE/edit 

https://docs.google.com/document/d/1ucJyNZzxZjteP2ccp8qz6rqoTSuouKZKAnlfLE_sds4/edit

https://docs.google.com/document/d/1nXDaEBuFSyNMaZ-VK1bpUxpW2KGs78AoICa-FZbTmKY/edit